Konsep Dasar Manajemen: Perspektif Al-Qur'an dan Implementasinya dalam Pendidikan
Keywords:
Management, Quran, Interpretation, EducationAbstract
Management is key in directing and managing resources to achieve organizational goals effectively and efficiently. This article examines the basic concept of management from the Qur’anic perspective by integrating Islamic principles in planning, organizing, directing, and controlling. The results show that the management values in the Qur’an emphasize the importance of strategic planning, harmonious coordination, wisdom-based leadership, and continuous evaluation to achieve the desired goals. In education, implementing these values ensures an organized and high-performing system, supporting improving learning quality and character strengthening. This spiritually-based approach provides a strong philosophical foundation and practical guidance to face modern management challenges ethically and effectively. This article offers a holistic perspective that connects spiritual values and professionalism in management practice.
References
Abd., R. (2017). Dasar Dasar Manajemen. Inteligensia Media.
Adriana Hanny Bella Sukma & Alifia Maharani Nasution. (2022). Manajemen Keuangan Sekolah Dalam Pemenuhan Sarana Prasarana Pendidikan di Bekasi. Al-fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 45–57. https://doi.org/10.54396/alfahim.v4i1.226
Aidh, al-Q. (2007). Tafsir Muyassar. Qisthi Press.
Anita, A., Putri, A., Harahap, N., & Murtafiah, N. H. (2022). Manajemen Konflik Dalam Meningkatkan Produktivitas Organisasi Lembaga Pendidikan Islam. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 6(2), 135–147.
Asrita, R. (2022). Manajemen Mutu Pendidikan Islam. Hijri, 11(2), 159–166.
As-Suyuthi, J., & Al-Mahalli, J. (2003). Tafsir Jalalain. Imaratullah.
Efendi, N., & Sholeh, M. I. (2023). Manajemen pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Academicus: Journal of Teaching and Learning, 2(2), 68–85.
Firdaus, M. A., Awaliyah F, S. R., & Erihadiana, M. (2022). Manajemen Peserta Didik Pendidikan Islam. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(01), 41. https://doi.org/10.30868/im.v5i01.1991
Hamka. (1982). Tafsir Al Azhar. PT. Pustaka Panjimas.
Hasan Basri, T. (2017). Kepemimpinan Pendidikan. Pustaka Setia.
Hikmat, H. (2009). Manajemen pendidikan. Pustaka Setia.
Husaini, H., & Fitria, H. (2019). MANAJEMEN KEPEMIMPINAN PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan), 4(1), 43. https://doi.org/10.31851/jmksp.v4i1.2474
Kartini, K., Sobar, A., & Karyaningtyas, K. (2023). Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di Sekolah. Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam, 4(2), 115–123. https://doi.org/10.54150/thawalib.v4i2.238
Kurniawati, D. (2018). Manajemen Sumberdaya Manusia Dalam Perspektif Islam Dan Relevansinya Dengan Manajemen Modern.
M. Quraish, S. (2002). Tafsir Al Misbah. Lentera Hati.
Mamud Hamid, U. (2010). Tafsir Al Qurtubhi. Pustaka Azzam.
Muh Idris. (2023). The Role of Character Development in Islamic Religious Education: An Islamic Values-Based Approach at one of the MAN Schools in South Sulawesi. West Science Interdisciplinary Studies, 1(08), 621–629. https://doi.org/10.58812/wsis.v1i08.187
Mukhlisoh, M. (2018). Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Madrasah Tsanawiyah Sunan Kalijaga Siwuluh. Jurnal Kependidikan, 6(2), 233–248. https://doi.org/10.24090/jk.v6i2.1941
Nur, M. H., & Sulastri, E. (2023). Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an: Menyongsong Masa Depan Yang Berkualitas. Maktabah Borneo, 2(1), 1–12.
Pasaribu, A. (2017). Implementasi manajemen berbasis sekolah dalam pencapaian tujuan pendidikan nasional di madrasah. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(1).
Puspitasari, F. F., Hamidah, T., & Rofiq, A. (2022). Manajemen Keuangan Lembaga Pendidikan Islam (Studi Tafsir Al-Mizan: M. Husain Tabataba’i). Al-Idarah : Jurnal Kependidikan Islam, 12(1), 66–75. https://doi.org/10.24042/alidarah.v12i1.10910
Ramli, A., Sudadi, S., Siswanto, E., Shobri, M., Nurdiana, D. D., Adnan, M., ... & Ardi, N. (2023). Manajemen Pendidikan. CV. Aina Media Baswara.
Rony, R. (2021). Urgensi Manajemen Budaya Organisasi Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik: The Urgency of School Organizational Culture Management Against Character Building Students. Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education, 2(1), 98–121.
Shobri, M., & Jaosantia, J. (2024). Kepemimpinan Transformatif Ketua Program Studi dalam Pengembangan Program Studi Manajemen Pendidikan Islam. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 37-49.
Sulfemi, W. B. (2019). Manajemen Kurikulum Di Sekolah. INA-Rxiv. https://doi.org/10.31227/osf.io/9a7yr
Wibowo, A. (2021). Manajemen Perubahan (Change Management). Penerbit Yayasan Prima Agus Teknik, 1–180.
Winarto, A., Mahmud, E., & Muadin, A. (2023). Manajemen Humas dalam Membangun Citra Lembaga: Studi Multisitus di STAI Sangatta dan STIPER Sangatta Kutai Timur. Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 6(1), 159–169. https://doi.org/10.32923/kjmp.v6i1.3355
Yadnya, IDGSA., Shobri, M., Hadikusumo, RA., Risal, T., Huda, N., Yakin, I.,... & Prayogo, D. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia. CV. Aina Media Baswara.
Zazin, N., & Mr, G. N. K. (2018). Manajemen Organisasi tanpa Korupsi Perspektif QS. Al-‘Ashr (103): 1-3. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 195–213. https://doi.org/10.14421/manageria.2018.31-10
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Habibur Rahman

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



