Kholifah, Nur. “PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM 2013: Studi Analisis Berdasarkan Paradigma Positivistik”. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman, vol. 5, no. 1, Sept. 2020, pp. 1-23, doi:10.37348/cendekia.v5i1.62.