Halipi 2020. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL PENGAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PROSES VEGETATIF BUATAN. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman. 4, 1 (Sep. 2020), 34–45. DOI:https://doi.org/10.37348/cendekia.v4i1.47.